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L'associazione organizza durante l'anno diverse feste gratuite rivolte ai bambini nel periodo
di Natale, per l'Epifania, durante il Carnevale e in primavera il Concorso di Pittura estemporanea per bambini.
Il concorso è aperto a tutti i bambini di età compresa tra i 5 e i 12 anni che si sentono giovani pittori
e che amano dipingere all'aperto.
Si può dipingere su tela, cartoncino, cartone telato e usare tutti i tipi di colori:
tempera, collage, gessetti, matite colorate, pastelli a cera, ecc.
Stage
Corsi di aggiornamento per operatori musicali
e insegnanti della scuola Primaria
Da circa 2 anni vengono organizzati periodicamente dei corsi di aggiornamento
rivolti a operatori musicali e insegnanti della scuola primaria tenuti da
docenti a livello nazionale e internazionale come Ciro Paduano e Claudio Cesaroni.
Corsi gia organizzati:
Questione di ...stile
di Ciro Paduano 23 e 24 Ottobre 2004
Attraverso un percorso ludico operativo progressivo e graduale verranno presentate delle attività di
movimento (sia ritmico che espressivo), attività all'ascolto, brani per voce e strumenti,
partiture informali; il tutto mira alla costruzione di brani di diversi stili musicali. Dal rock al blues,
dal samba al calipso, dal rap alla canzone, dai brani etnici ai brani di musica colta.
Bianco rosso e nero
di Ciro Paduano 8 e 9 Ottobre 2005
A partire da brani di cultura europea, e attraverso brani, giochi, danze di
altre culture extraeuropee, si arriva alla costruzione di un percorso didattico
personalizzato e all'elaborazione di una performance basata sulle modalità
espressive musicali (e di movimento) delle culture diverse dalla propria.
Corso in fase organizzativa
"LA DANZA, IL GIOCO, LE CULTURE"
Le danze popolari nell'insegnamento scolastico.
Stage intensivo condotto da Claudio Cesaroni 26 e 27 Novembre 2005
Lo stage è rivolto agli insegnanti di ogni ordine e grado. I partecipanti
apprenderanno come praticare e ritrasmettere attività espressive e creative
quali la danza e il gioco, partendo dal patrimonio posseduto dalle culture
tradizionali in questi campi, che possiede una ricchezza di forme coreutiche e musicali,
di valori di socializzazione, di situazioni emozionali, che ben si prestano ad
interagire con altri tipi di lavoro sul corpo, con i suoi bisogni di espressione
emotiva e creativa, con lo sviluppo armonico delle capacità motorie e, sull'altro
versante, con la manifestazione dei suoi impacci e del suo disagio. Il percorso
si snoderà dunque tra una vasta gamma di situazioni che saranno volta a
volta strutturate o destrutturate, che daranno le regole per invitare successivamente
ad inventare le alternative, che oscilleranno tra i due poli dell'ordine e del
mutamento, della tradizione rassicurante e della sperimentazione espressiva e creativa.
